Karamö, le prof virtuelLeçon 8 sur 22
Les mammifères
Je sais reconnaître un mammifère grâce à ses poils et à ses mamelles, expliquer comment il se reproduit et s'occupe de ses petits, et reconnaître les grands groupes de mammifères.
- 45 min
- 5 exercices corrigés
- 3 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Donner les caractères généraux des mammifères (poils, mamelles, viviparité, température constante, respiration pulmonaire, dents différenciées)
- Décrire la reproduction d'un mammifère vivipare (gestation, mise bas, allaitement)
- Reconnaître quelques ordres de mammifères à partir d'exemples guinéens
- Terminer la classification des cinq classes de vertébrés et situer l'être humain
Avant de commencer : Les leçons sur les vertébrés, les poissons, les batraciens, les reptiles et les oiseaux.
1Je découvre
Au village de Mariama, près de Mamou, la chèvre de la famille vient de mettre bas deux chevreaux. Quelques minutes après leur naissance, ils sont déjà debout, un peu tremblants, et cherchent le ventre de leur mère pour téter son lait. Mariama remarque que la chèvre les lèche longuement et les appelle quand ils s'éloignent.
Le soir, en regardant le ciel, Mariama voit des chauves-souris tourner autour du manguier. Son cousin Ibrahima lui dit : « Tu sais, la chauve-souris, c'est comme la chèvre : elle allaite ses petits. » Mariama rit : « Comment un animal qui vole pourrait-il ressembler à une chèvre ? » Ibrahima ajoute : « Et nous aussi, les humains, nous sommes de la même classe ! »
Qu'ont en commun la chèvre, la chauve-souris et l'être humain, et qu'est-ce qui fait d'eux des mammifères ?
2Je comprends
1. Les deux caractères exclusifs des mammifères
Le mot mammifère vient du latin mamma, « la mamelle ». Deux caractères n'appartiennent qu'aux mammifères :
- Les mamelles : les femelles possèdent des glandes mammaires qui produisent du lait, avec lequel elles allaitent leurs petits. Le lait est le premier aliment du petit mammifère.
- Les poils : le corps est couvert de poils, plus ou moins nombreux. Ils protègent la peau et gardent la chaleur du corps. Même les mammifères qui paraissent nus en ont un peu (quelques poils autour du museau chez le lamantin ou l'hippopotame, par exemple).
2. Les autres caractères des mammifères
- Une température constante (homéothermes), d'environ 37 °C chez l'être humain. Les poils et la graisse sous la peau aident à garder la chaleur ; la transpiration (sueur) aide à se refroidir.
- Une respiration pulmonaire. Les poumons sont séparés de l'abdomen par un muscle, le diaphragme, qui aide à faire entrer l'air. Tous les mammifères respirent de l'air, même ceux qui vivent dans l'eau (dauphin, baleine, lamantin, hippopotame) : ils doivent remonter à la surface.
- Des dents différentes selon leur place : incisives (couper), canines (déchirer), prémolaires et molaires (broyer). La forme des dents dépend du régime alimentaire (voir la leçon sur les régimes alimentaires).
- Des oreilles externes : la plupart ont un pavillon de l'oreille, visible autour du trou de l'oreille.
- La viviparité : presque tous les mammifères sont vivipares. Le petit se développe dans le ventre de sa mère, dans un organe appelé utérus, et naît déjà formé.
- Un cœur à quatre cavités et un cerveau développé : les mammifères apprennent beaucoup, souvent en imitant leurs parents.
3. La reproduction des mammifères
Prenons l'exemple de la chèvre.
- L'accouplement : le bouc dépose ses spermatozoïdes dans le corps de la chèvre. La fécondation est interne : un spermatozoïde s'unit à un ovule dans le corps de la femelle.
- La gestation : l'œuf fécondé s'installe dans l'utérus et devient un embryon puis un fœtus. Il est relié à sa mère par le placenta et le cordon ombilical, par lesquels il reçoit la nourriture et le dioxygène et rejette ses déchets. Cette période s'appelle la gestation ; chez l'être humain, on parle de grossesse.
- La mise bas (ou parturition) : quand le petit est assez développé, la mère le fait sortir de son corps. Chez l'être humain, on parle d'accouchement.
- L'allaitement : le petit tète le lait de sa mère pendant les premières semaines ou les premiers mois.
- Les soins parentaux : la mère (et parfois le père) protège, nettoie, réchauffe et éduque le petit.
La durée de la gestation varie selon l'espèce : environ 5 mois chez la chèvre, environ 9 mois chez la vache et chez la femme.
- 1Accouplement et fécondation interne.
- 2Gestation : le petit se développe dans l'utérus, nourri par le placenta.
- 3Mise bas : le petit naît, déjà formé.
- 4Allaitement : le petit se nourrit du lait de sa mère.
- 5Soins parentaux : la mère protège et éduque le petit jusqu'à ce qu'il soit autonome.
Les mammifères ont peu de petits à la fois (un ou deux chez la chèvre, un seul chez la vache et chez la femme la plupart du temps), mais ces petits ont beaucoup de chances de survivre, car ils sont protégés dans le ventre de leur mère, puis nourris et protégés après la naissance.
Il existe quelques exceptions en dehors d'Afrique : l'ornithorynque d'Australie pond des œufs mais allaite ses petits ; le kangourou met au monde un petit très peu développé qui finit de grandir dans une poche sur le ventre de sa mère.
Exemple
Comparer la stratégie de reproduction du tilapia et de la chèvre.
- Le tilapia : fécondation externe, des centaines d'œufs, peu de protection. Beaucoup de petits meurent.
- La chèvre : fécondation interne, un ou deux petits, développés dans l'utérus, allaités et protégés.
- Deux stratégies différentes : « beaucoup de petits peu protégés » ou « peu de petits très protégés ».
Conclusion : dans les deux cas, assez de petits survivent pour que l'espèce continue.
4. Une classe très variée
Les mammifères vivent dans tous les milieux : sur terre, dans les arbres, sous terre, dans l'eau et même dans l'air. On les classe en ordres selon leurs caractères, notamment leurs dents, leurs membres et leurs pieds.
| Ordre | Caractères | Exemples en Guinée |
|---|---|---|
| Primates | mains qui saisissent, pouce opposable, yeux vers l'avant, cerveau développé | chimpanzé, singes (colobes, cercopithèques), être humain |
| Rongeurs | deux paires d'incisives qui poussent sans arrêt, pas de canines | aulacode (agouti), rat, écureuil, porc-épic |
| Carnivores | canines pointues (crocs), griffes | léopard, civette, chacal, mangouste, chat, chien |
| Ongulés | doigts terminés par des sabots, souvent herbivores | vache, chèvre, mouton, cheval, antilopes, hippopotame |
| Chiroptères | membres antérieurs transformés en ailes de peau | chauves-souris, roussettes |
| Siréniens et cétacés | mammifères aquatiques, membres en forme de nageoires | lamantin (fleuves et mangroves), dauphins (mer) |
| Proboscidiens | trompe, défenses (incisives très longues) | éléphant (devenu rare, en forêt) |
Méthode
Pour montrer qu'un animal est un mammifère :
- Je cherche les poils sur son corps.
- Je vérifie que la femelle a des mamelles et allaite ses petits.
- Je complète avec les autres caractères : petits qui naissent vivants, respiration par des poumons, température constante, dents différenciées.
- Je ne tiens pas compte du milieu de vie ni du mode de déplacement (voler, nager), qui ne permettent pas de classer.
Exemple
Le lamantin, qui vit dans les fleuves et les mangroves de Guinée, a une forme de poisson et des nageoires. Prouve que c'est un mammifère.
- Il vient respirer de l'air à la surface : il a des poumons et non des branchies.
- Sa femelle a des mamelles et allaite son petit.
- Il a quelques poils sur le museau.
- Le petit naît vivant, après une gestation dans le ventre de sa mère.
Conclusion : malgré sa forme adaptée à l'eau, le lamantin est un mammifère.
5. L'être humain, un mammifère primate
L'être humain possède tous les caractères des mammifères : poils, glandes mammaires, viviparité, allaitement, température constante, respiration pulmonaire, dents différenciées. Il appartient à l'ordre des primates, comme le chimpanzé. Il se distingue par sa station debout permanente (il marche sur deux pieds), son cerveau très développé et le langage articulé.
En Guinée forestière, à Bossou, les chimpanzés sont célèbres dans le monde entier parce qu'ils utilisent des pierres pour casser des noix : ils nous montrent combien les primates sont intelligents. Ces chimpanzés sont menacés et protégés.
6. Bilan : les cinq classes de vertébrés
- Poissons
- Batraciens
- Reptiles
- Oiseaux
- Mammifères
- nageoires, branchies, écailles
- peau nue et humide, têtard, métamorphose
- écailles cornées sèches, œufs à coquille souple
- plumes, bec, œufs à coquille calcaire
- poils, mamelles, petits nés vivants
3Je retiens
Je retiens
Mammifères : vertébrés à poils et à mamelles (deux caractères exclusifs) ; les femelles allaitent leurs petits.
Température constante (homéothermes) ; respiration pulmonaire avec diaphragme, même chez les mammifères aquatiques.
Dents différenciées : incisives, canines, prémolaires, molaires (32 chez l'adulte humain).
Presque tous vivipares : fécondation interne, gestation dans l'utérus (placenta, cordon ombilical), mise bas, allaitement, soins parentaux.
Peu de petits, mais très protégés.
Ordres : primates, rongeurs, carnivores, ongulés, chiroptères, siréniens et cétacés, proboscidiens.
L'être humain est un mammifère de l'ordre des primates.
4Erreurs fréquentes
- Classer le dauphin ou le lamantin parmi les poissons : ils respirent de l'air par des poumons et allaitent leurs petits ; ce sont des mammifères.
- Classer la chauve-souris parmi les oiseaux : elle n'a ni plumes ni bec ; elle a des poils et allaite ses petits.
- Oublier que l'être humain est un animal et un mammifère : il en a tous les caractères.
- Confondre gestation et couvaison : la gestation se passe dans le ventre de la mère (mammifères) ; la couvaison consiste à garder au chaud un œuf pondu (oiseaux).
5Je m’exerce
1Exercice 1
(Questions de cours)
a) Quels sont les deux caractères exclusifs des mammifères ?
b) Qu'est-ce que la gestation ?
c) Cite les quatre sortes de dents d'un mammifère et le rôle de chacune.
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a) Les poils et les mamelles (glandes mammaires qui produisent le lait).
b) La gestation est la période pendant laquelle le petit se développe dans l'utérus de sa mère, depuis la fécondation jusqu'à la naissance.
c) Les incisives coupent ; les canines déchirent ; les prémolaires et les molaires broient.
2Exercice 2
Range chaque mammifère dans son ordre : le chimpanzé, l'aulacode, le léopard, la roussette, la vache, le lamantin, l'éléphant, le rat, le mouton, le chacal.
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- Primates : le chimpanzé.
- Rongeurs : l'aulacode, le rat.
- Carnivores : le léopard, le chacal.
- Chiroptères : la roussette.
- Ongulés : la vache, le mouton.
- Siréniens : le lamantin.
- Proboscidiens : l'éléphant.
3Exercice 3
Recopie et complète le texte avec les mots : placenta, allaitement, utérus, mise bas, fécondation interne.
Chez la chèvre, après l'accouplement, a lieu une … . Le petit se développe dans l'… de sa mère ; il reçoit sa nourriture par le … . Après environ cinq mois, a lieu la … . Commence alors l'… .
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Chez la chèvre, après l'accouplement, a lieu une fécondation interne. Le petit se développe dans l'utérus de sa mère ; il reçoit sa nourriture par le placenta. Après environ cinq mois, a lieu la mise bas. Commence alors l'allaitement.
4Exercice 4
Voici les caractères de quatre animaux. Donne la classe de chacun et justifie par le caractère décisif.
a) Animal A : corps couvert de plumes, ne vole pas, court très vite.
b) Animal B : vit dans la mer, respire par des poumons, la femelle allaite son petit.
c) Animal C : corps couvert d'écailles cornées sèches, pond des œufs sur le sable.
d) Animal D : vole la nuit, a des poils, la femelle allaite ses petits.
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a) Oiseau : il a des plumes, caractère exclusif des oiseaux (c'est une autruche ; ne pas voler ne change rien).
b) Mammifère : la femelle allaite son petit (mamelles), et il respire par des poumons (un dauphin, par exemple).
c) Reptile : écailles cornées sèches et ponte d'œufs sur terre (une tortue marine, par exemple).
d) Mammifère : il a des poils et la femelle allaite (une chauve-souris).
5Exercice 5
(Réflexion) Explique pourquoi une chèvre, qui n'a qu'un ou deux petits par an, n'est pas menacée de disparaître, alors qu'une femelle de poisson doit pondre des milliers d'œufs.
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Chez la chèvre, la fécondation est interne et le petit se développe à l'abri dans l'utérus, nourri par le placenta. Après la naissance, il est allaité et protégé par sa mère. Il a donc de grandes chances d'atteindre l'âge adulte : un ou deux petits par an suffisent pour que l'espèce se maintienne. Chez le poisson, la fécondation est externe et les œufs et alevins sont souvent abandonnés : la plupart sont mangés ou meurent. Seul un très grand nombre d'œufs permet à quelques-uns de survivre.
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.
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Toutes les leçons de Biologie · 7e
Leçon ajoutée par Kharandi pour compléter le programme de la classe.
