Leçon 5 sur 16
Les adverbes de fréquence et de temps
Je sais dire à quelle fréquence et à quel moment je fais quelque chose, en plaçant correctement les adverbes de fréquence et de temps dans la phrase.
- 40 min
- 6 exercices corrigés
- 2 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Classer les adverbes de fréquence du plus fréquent au plus rare
- Placer un adverbe de fréquence avant le verbe ou après be
- Poser la question How often et y répondre avec once, twice, every
- Utiliser les adverbes et expressions de temps (today, yesterday, tomorrow, now, then, later…) au bon endroit
Avant de commencer : Le présent simple (leçons 1 à 3) et le présent continu (leçon 4).
1Je découvre
Pendant la récréation, au collège de Labé, Mamadou fait une petite enquête pour le cours d'anglais. Il demande à ses camarades : « How often do you eat fonio? » (À quelle fréquence manges-tu du fonio ?)
Hawa répond : « I often eat fonio. » Ibrahima dit : « I sometimes eat fonio. » Et Fanta, qui habite en Guinée forestière, rit : « I never eat fonio, I always eat rice! »
Mamadou note les réponses mais il hésite : faut-il écrire I eat often fonio ou I often eat fonio ? Et comment dire « deux fois par semaine » ou « hier » ?
Les petits mots comme often, sometimes, never, always s'appellent des adverbes de fréquence : ils disent combien de fois on fait une chose. D'autres mots comme yesterday, today, now sont des adverbes de temps : ils disent quand on la fait.
Quels sont ces adverbes, et où faut-il les placer dans une phrase anglaise ?
2Je comprends
1. Les adverbes de fréquence : du plus fréquent au plus rare
Un adverbe de fréquence indique combien de fois une action se répète. On les emploie surtout avec le présent simple, puisqu'ils parlent d'habitudes.
| Adverbe | Sens | Idée |
|---|---|---|
| always | toujours | à chaque fois |
| usually | d'habitude, généralement | presque toujours |
| often | souvent | beaucoup de fois |
| sometimes | parfois, quelquefois | de temps en temps |
| rarely / seldom | rarement | très peu de fois |
| never | jamais | aucune fois |
- 1always : toujours, à chaque fois (I always wash my hands before eating.)
- 2usually : d'habitude (I usually walk to school.)
- 3often : souvent (We often eat rice.)
- 4sometimes : parfois (She sometimes goes to Kindia.)
- 5rarely : rarement (He rarely watches TV.)
- 6never : jamais (I never drink coffee.)
Attention : never a déjà un sens négatif. On ne l'emploie pas avec don't ou doesn't : on dit I never eat fonio, et non ~~I don't never eat fonio~~.
2. Où placer l'adverbe de fréquence ?
C'est la règle la plus importante de la leçon. L'adverbe de fréquence se place :
- avant le verbe principal : *I often eat fonio.* *She always helps her mother.* *They never play on Fridays.*
- après le verbe *be* : *He is always late.* *We are often tired after school.*
- entre l'auxiliaire et le verbe (dans une négation ou une question) : *I don't usually eat meat.* *Do you often go to the river?*
- sujet + adverbe + verbe
- I often eat fonio.
- She never drinks tea.
- They usually walk.
- sujet + be + adverbe
- I am often hungry.
- She is never late.
- They are usually happy.
Sometimes est un peu plus libre : on peut aussi le mettre en début ou en fin de phrase : Sometimes I go to Mamou. / I go to Mamou sometimes.
Exemple
Put the adverb in the right place.
a) Mariama helps her grandmother. (always)
Verbe ordinaire « helps » → l'adverbe se place avant : Mariama always helps her grandmother.
b) Sékou is tired in the evening. (often)
Verbe be « is » → l'adverbe se place après : Sékou is often tired in the evening.
c) We don't go to the beach. (usually)
Négation → entre l'auxiliaire et le verbe : We don't usually go to the beach.
d) My father drinks coffee. (never)
→ My father never drinks coffee. (sans doesn't, car never est déjà négatif)
3. How often? Répondre avec une expression de fréquence
Pour demander la fréquence, on pose la question How often…? (Combien de fois… ? À quelle fréquence… ?)
How often do you go to the market?
On peut répondre avec un adverbe (I often go.), ou avec une expression de fréquence plus précise, qui se place en fin de phrase :
| Expression | Sens |
|---|---|
| once a day | une fois par jour |
| twice a week | deux fois par semaine |
| three times a month | trois fois par mois |
| every day / every morning | tous les jours / tous les matins |
| every Friday / on Fridays | tous les vendredis |
| once a year | une fois par an |
I go to the market twice a week. She visits her grandparents once a year. We pray five times a day.
On dit once (une fois), twice (deux fois), puis three times, four times… (trois fois, quatre fois).
4. Les adverbes et expressions de temps
Les adverbes de temps disent quand une action se passe. Ils ne donnent pas un nombre de fois mais un moment.
| Passé | Présent | Futur |
|---|---|---|
| yesterday (hier) | today (aujourd'hui) | tomorrow (demain) |
| last week (la semaine dernière) | now (maintenant) | next week (la semaine prochaine) |
| two days ago (il y a deux jours) | at the moment (en ce moment) | soon (bientôt) |
| before (avant) | this morning (ce matin) | later (plus tard) |
D'autres adverbes aident à mettre des actions dans l'ordre : first (d'abord), then (ensuite), after that (après cela), finally (enfin).
First I wash my face, then I have breakfast, and finally I go to school.
Place des adverbes de temps : en général à la fin de la phrase, ou au début si on veut insister. On ne les met pas entre le verbe et son complément.
*I have an English test tomorrow.* / *Tomorrow, I have an English test.*
(et non ~~I have tomorrow an English test~~)
Quand on a un lieu et un temps, on met le lieu avant le temps : We go to the mosque on Fridays.
Certains adverbes de temps vont avec certains temps : now, at the moment avec le présent continu ; every day, usually avec le présent simple ; yesterday, last week, ago avec le passé (que tu étudieras plus tard).
Méthode
Pour placer un adverbe correctement :
- Je me demande : dit-il combien de fois (fréquence) ou quand (temps) ?
- Fréquence (always, often, never…) : avant le verbe ordinaire, après be, entre l'auxiliaire et le verbe.
- Expression de fréquence (twice a week, every day) : en fin de phrase.
- Temps (today, tomorrow, now, yesterday…) : en fin de phrase, ou au début pour insister.
- Je vérifie que le temps du verbe va avec l'adverbe (now → présent continu, every day → présent simple).
Exemple
Answer the questions about Ibrahima's week with a frequency expression.
Ibrahima plays football on Monday, Wednesday and Saturday. He goes to his grandmother's house on the first Sunday of each month.
How often does Ibrahima play football? → He plays football three times a week.
How often does he visit his grandmother? → He visits her once a month.
3Je retiens
Je retiens
Adverbes de fréquence, du plus au moins fréquent : always, usually, often, sometimes, rarely, never.
Place : avant le verbe ordinaire (I often eat), après be (He is always late), entre auxiliaire et verbe (I don't usually go).
Never est déjà négatif : pas de don't avec never.
How often…? → once a day, twice a week, three times a month, every day (en fin de phrase).
Adverbes de temps : yesterday, today, tomorrow, now, at the moment, soon, later, ago, last week, next week.
Ordre des actions : first, then, after that, finally.
Place des adverbes de temps : fin de phrase, ou début pour insister ; le lieu avant le temps.
4Erreurs fréquentes
- Placer l'adverbe après le verbe ordinaire : on écrit « I often eat fonio », pas « I eat often fonio ».
- Placer l'adverbe avant be : on écrit « He is always late », pas « He always is late ».
- Faire une double négation : on écrit « I never drink coffee », pas « I don't never drink coffee ».
- Couper le verbe et son complément : on écrit « I have a test tomorrow », pas « I have tomorrow a test ».
5Je m’exerce
1Exercice 1
Put these adverbs in order, from the most frequent to the least frequent: sometimes, never, always, often, usually, rarely.
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always – usually – often – sometimes – rarely – never.
2Exercice 2
Put the adverb in the correct place.
a) I get up at 6. (usually)
b) Alpha is late for school. (never)
c) We eat fish on Fridays. (often)
d) My mother is busy. (always)
e) Do you walk to school? (usually)
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a) I usually get up at 6.
b) Alpha is never late for school. (après be)
c) We often eat fish on Fridays.
d) My mother is always busy. (après be)
e) Do you usually walk to school? (entre l'auxiliaire et le verbe)
3Exercice 3
Answer "How often…?" with a frequency expression.
a) Hawa goes to the market on Tuesday and Saturday.
b) Lansana visits Kankan in January only.
c) The pupils have English on Monday, Wednesday and Friday.
d) Aïssatou brushes her teeth in the morning and in the evening.
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a) She goes to the market twice a week.
b) He visits Kankan once a year.
c) They have English three times a week.
d) She brushes her teeth twice a day.
4Exercice 4
Complete with: yesterday, now, tomorrow, first, then, ago.
a) Be quiet! The baby is sleeping ... .
b) We have a test ... , so I must study tonight.
c) ... I wash, ... I get dressed.
d) My uncle arrived from Boké two days ... .
e) ... was Friday, so today is Saturday.
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a) Be quiet! The baby is sleeping now.
b) We have a test tomorrow, so I must study tonight.
c) First I wash, then I get dressed.
d) My uncle arrived from Boké two days ago.
e) Yesterday was Friday, so today is Saturday.
5Exercice 5
Find and correct the mistake.
a) She drinks always tea.
b) I don't never eat meat.
c) He always is happy.
d) We go every Friday to the mosque.
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) She always drinks tea.
b) I never eat meat.
c) He is always happy.
d) We go to the mosque every Friday. (le lieu avant le temps)
6Exercice 6
(Writing) Write a short paragraph (6 sentences) about your week. Use at least four adverbs of frequency, one expression like "twice a week", and the words first and then.
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Exemple de réponse :
*I always get up at 6 on school days. First I help my mother, then I have breakfast. I usually walk to school with my friends. I often play football after school. I sometimes watch TV in the evening, but I never go to bed late. I go to the market with my aunt twice a week.*
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
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