Karamö, le prof virtuelLeçon 13 sur 25
Les travers sociaux
Je sais définir un travers social, reconnaître les principaux travers sociaux en Guinée, expliquer leurs causes et leurs conséquences, et proposer des moyens de les combattre.
- 40 min
- 5 exercices corrigés
- 3 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Définir un travers social
- Identifier et classer les principaux travers sociaux
- Expliquer leurs causes et leurs conséquences pour l'individu et la société
- Proposer des attitudes et des remèdes pour les combattre
Avant de commencer : Les leçons « La notion de société » et « Appliquer les règles de la vie en société ».
1Je découvre
À Kankan, Sékou et Ibrahima étaient les meilleurs amis de la classe de 7e. L'année suivante, Ibrahima a commencé à traîner le soir au bord de la route avec des jeunes plus âgés. Ils fumaient, jouaient aux jeux d'argent et se moquaient de ceux qui allaient à l'école. Pour avoir de l'argent, Ibrahima a d'abord pris quelques billets dans la boutique de son père, puis il a volé le téléphone d'un voisin. Ses notes se sont effondrées. Un jour, il a été conduit au commissariat.
Pendant ce temps, dans la même ville, la cousine de Sékou, Mariama, 15 ans, a failli être retirée de l'école pour être mariée ; c'est son professeur qui a convaincu la famille de la laisser poursuivre ses études. Et au marché, Sékou a entendu un commerçant se plaindre d'avoir dû « donner quelque chose » pour obtenir un simple papier.
Sékou est troublé. Tous ces comportements font du mal à ceux qui les subissent, à ceux qui les commettent et à tout le pays.
Qu'est-ce qu'un travers social, quels sont les principaux travers sociaux en Guinée, et comment les combattre ?
2Je comprends
1. Définition
Un travers social est un comportement ou une pratique qui s'écarte des règles et des valeurs de la société et qui nuit à la personne elle-même, aux autres ou à toute la communauté. On parle aussi de fléau social quand le travers est très répandu, ou de déviance pour désigner le fait de s'écarter des normes.
Certains travers sont interdits par la loi (le vol, la corruption, la drogue, l'excision, le mariage des enfants) ; d'autres sont surtout condamnés par la morale (la paresse, le mensonge, le gaspillage, les commérages). Tous abîment la vie en société que tu as étudiée dans les leçons précédentes.
2. Les principaux travers sociaux
| Famille de travers | Exemples | Ce qu'ils détruisent |
|---|---|---|
| Atteintes aux biens | Vol, banditisme, fraude, destruction des biens publics | La sécurité et la confiance |
| Atteintes à l'intégrité de l'État et de l'économie | Corruption, détournement de biens publics, favoritisme, fraude aux examens | La justice, l'égalité, le développement |
| Consommations dangereuses | Drogue, alcoolisme, tabagisme | La santé, les études, la famille |
| Violences | Bagarres, violences faites aux femmes et aux enfants, harcèlement | La dignité et la paix |
| Pratiques néfastes contre les enfants et les femmes | Mariage précoce ou forcé, excision (mutilations génitales féminines), exploitation des enfants, mendicité forcée | La santé, l'éducation, les droits de l'enfant |
| Attitudes qui divisent | Ethnocentrisme, régionalisme, intolérance religieuse, rumeurs et diffamation | L'unité nationale |
| Mauvaises habitudes | Paresse, oisiveté, jeux de hasard, gaspillage lors des cérémonies, incivisme | Le travail et l'épargne |
Quelques définitions à connaître :
- la corruption : proposer, donner ou accepter de l'argent ou un avantage pour obtenir un service qui est dû ou pour faire quelque chose d'injuste (payer pour un document, pour une note, pour échapper à une amende) ;
- la délinquance : l'ensemble des infractions (vols, agressions…) commises par des personnes, en particulier par des jeunes ;
- l'excision : une mutilation des organes génitaux des filles, pratiquée par tradition. Elle est interdite par la loi guinéenne et dangereuse pour la santé ;
- le mariage précoce : le mariage d'un enfant, souvent une fille, avant l'âge fixé par la loi. Il interrompt les études et met la santé en danger ;
- l'oisiveté : le fait de rester sans rien faire, sans étudier ni travailler ; le proverbe dit qu'elle est « la mère de tous les vices ».
3. Les causes des travers sociaux
- La pauvreté et le chômage : certains jeunes sans emploi sont tentés par le vol ou les trafics.
- Les mauvaises fréquentations : l'influence d'un groupe pousse à imiter (fumer, boire, voler).
- La démission des parents : un enfant peu suivi, sans règles ni affection, se tourne vers la rue.
- L'ignorance : ne pas connaître les dangers de la drogue ou les droits de l'enfant.
- Le poids de certaines traditions : des pratiques néfastes (excision, mariage précoce) se maintiennent par habitude ou par peur du « qu'en-dira-t-on ».
- L'appât du gain facile : vouloir s'enrichir vite, sans effort.
- L'impunité : quand les coupables ne sont pas sanctionnés, d'autres les imitent.
4. Les conséquences
Les travers sociaux touchent tous les niveaux de la société.
- 1Pour l'individu : maladies, dépendance, échec scolaire, prison, perte de dignité
- 2Pour la famille : honte, dépenses, disputes, enfants abandonnés à eux-mêmes
- 3Pour l'école : abandons, violences, tricherie, diplômes sans valeur
- 4Pour la société : insécurité, méfiance, injustice, divisions entre communautés
- 5Pour le pays : pauvreté, recul du développement, mauvaise image à l'étranger
On voit que les travers sociaux forment souvent un cercle vicieux : la pauvreté pousse certains au vol, le vol crée l'insécurité, l'insécurité fait fuir les investisseurs et les commerces, et la pauvreté augmente encore.
5. Comment combattre les travers sociaux ?
Les remèdes concernent tous les acteurs de la société.
| Acteur | Ce qu'il peut faire |
|---|---|
| L'individu (toi) | Choisir ses amis, dire non à la drogue et à l'alcool, travailler à l'école, refuser de tricher ou de payer pour une note |
| La famille | Suivre les enfants, dialoguer, donner l'exemple, scolariser filles et garçons, refuser l'excision et le mariage précoce |
| L'école | Informer (clubs de santé, causeries éducatives), appliquer le règlement, sanctionner la fraude |
| Les communautés et les religieux | Sensibiliser, condamner les pratiques néfastes, réconcilier |
| L'État | Voter et faire appliquer les lois, sanctionner les coupables, créer des emplois, lutter contre la corruption, protéger les victimes |
| Les associations et ONG | Accompagner les jeunes en difficulté, soigner les dépendances, défendre les droits des enfants et des femmes |
- Vol
- Corruption
- Drogue, alcool
- Paresse, oisiveté
- Ethnocentrisme
- Mariage précoce, excision
- Honnêteté et respect du bien d'autrui
- Intégrité et justice
- Santé et maîtrise de soi
- Goût du travail
- Tolérance et unité nationale
- Respect des droits de l'enfant
Méthode
Pour analyser un travers social :
- Je nomme le travers et je le définis.
- Je cherche ses causes (pourquoi la personne agit ainsi).
- J'explique ses conséquences pour la personne, sa famille et la société.
- Je dis s'il est interdit par la loi, condamné par la morale, ou les deux.
- Je propose des remèdes pour l'individu, la famille, l'école et l'État.
Exemple
Situation : l'histoire d'Ibrahima (« Je découvre »).
- Travers : la délinquance (vol), associée au tabagisme et aux jeux d'argent.
- Causes : les mauvaises fréquentations, l'oisiveté le soir, peut-être le manque de suivi par la famille, l'envie d'argent facile.
- Conséquences : échec scolaire, conduite au commissariat, honte pour sa famille, perte de confiance des voisins, victimes qui perdent leurs biens.
- Le vol est interdit par la loi et condamné par la morale.
- Remèdes : Ibrahima doit rompre avec ce groupe et réparer ses torts ; ses parents doivent le suivre et dialoguer avec lui ; l'école peut l'accompagner ; des activités (sport, clubs) peuvent occuper ses soirées.
Exemple
Question : « Pourquoi la corruption est-elle un travers social grave ? »
Réponse : La corruption consiste à donner ou à accepter de l'argent ou un avantage pour obtenir un service dû ou une faveur injuste. Elle est grave parce qu'elle détruit l'égalité : celui qui paie passe avant celui qui a le droit. Elle fait perdre de l'argent à l'État, donc moins d'écoles, de routes et de centres de santé. Elle décourage les personnes honnêtes et fait perdre confiance dans l'administration. Par exemple, un élève qui paie pour une note obtient un diplôme sans en avoir le niveau, au détriment de celui qui a travaillé. Pour la combattre, chacun doit refuser de donner ou de recevoir, et l'État doit sanctionner les coupables.
3Je retiens
Je retiens
Un travers social est un comportement qui s'écarte des règles et des valeurs de la société et qui nuit à la personne, aux autres ou à la communauté.
Principaux travers : vol et banditisme, corruption, fraude, drogue, alcoolisme, violences, mariage précoce, excision, exploitation des enfants, ethnocentrisme, rumeurs, paresse, gaspillage, incivisme.
Causes : pauvreté, chômage, mauvaises fréquentations, démission des parents, ignorance, traditions néfastes, gain facile, impunité.
Conséquences : pour l'individu (santé, échec, prison), la famille, l'école, la société (insécurité, divisions) et le pays (pauvreté).
Remèdes : responsabilité de chacun, suivi familial, éducation, sensibilisation, application des lois, création d'emplois.
À chaque travers correspond une valeur contraire : honnêteté, intégrité, travail, tolérance, respect des droits de l'enfant.
4Erreurs fréquentes
- Croire que seuls les actes interdits par la loi sont des travers sociaux : la paresse, le mensonge ou le gaspillage en sont aussi.
- Penser qu'une pratique est bonne parce qu'elle est traditionnelle : l'excision et le mariage précoce sont des pratiques néfastes interdites par la loi.
- Donner seulement la définition : à l'examen, on attend aussi les causes, les conséquences et les remèdes.
- Croire que la lutte contre les travers est seulement l'affaire de l'État : chaque individu et chaque famille a un rôle à jouer.
5Je m’exerce
1Exercice 1
(Questions de cours)
a) Définis un travers social.
b) Cite six travers sociaux.
c) Qu'est-ce que la corruption ?
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a) Un travers social est un comportement ou une pratique qui s'écarte des règles et des valeurs de la société et qui nuit à la personne, aux autres ou à la communauté.
b) Par exemple : le vol, la corruption, la drogue, l'alcoolisme, le mariage précoce, l'ethnocentrisme (aussi : l'excision, la fraude aux examens, la paresse, le gaspillage, les rumeurs).
c) La corruption est le fait de proposer, donner ou accepter de l'argent ou un avantage pour obtenir un service dû ou pour faire quelque chose d'injuste.
2Exercice 2
(Causes et conséquences) Pour la consommation de drogue chez les jeunes, cite deux causes et trois conséquences.
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Causes : les mauvaises fréquentations ; l'oisiveté ou le manque de suivi des parents (aussi : l'ignorance des dangers, la recherche d'évasion). Conséquences : des maladies et la dépendance ; l'échec scolaire ; la délinquance pour se procurer de l'argent (aussi : la prison, la honte pour la famille).
3Exercice 3
(Relier) Associe chaque travers à la valeur qui le combat : vol ; paresse ; ethnocentrisme ; corruption ; tricherie à l'examen.
Valeurs : goût du travail ; honnêteté ; intégrité ; tolérance ; mérite.
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Vol : honnêteté. Paresse : goût du travail. Ethnocentrisme : tolérance. Corruption : intégrité. Tricherie à l'examen : mérite.
4Exercice 4
(Analyse de situation) Relis l'histoire de Mariama dans « Je découvre ».
a) De quel travers social Mariama a-t-elle failli être victime ?
b) Quelles auraient été les conséquences pour elle ?
c) Qui a joué un rôle positif ? Quel autre acteur aurait pu l'aider ?
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a) Le mariage précoce (le mariage d'une enfant de 15 ans).
b) Elle aurait arrêté ses études ; sa santé aurait été mise en danger, notamment par une grossesse trop jeune ; elle aurait perdu ses chances d'avoir un métier et son autonomie.
c) Son professeur, qui a convaincu la famille. Elle aurait aussi pu être aidée par un autre membre de la famille, un responsable religieux, les autorités locales ou les services chargés de la protection de l'enfance.
5Exercice 5
(Rédaction guidée, type examen) En 10 à 12 lignes, présente un travers social de ton choix dans ton quartier ou ta ville : définition, causes, conséquences, remèdes.
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Exemple sur la destruction des biens publics : Dans mon quartier, des jeunes cassent les lampadaires et écrivent sur les murs de l'école. Ce travers social, qu'on appelle l'incivisme, consiste à abîmer ce qui appartient à tous. Il s'explique par l'oisiveté, l'ignorance de la valeur de ces biens et l'impunité, car les coupables sont rarement sanctionnés. Ses conséquences sont graves : les rues deviennent sombres et dangereuses la nuit, l'école est dégradée, et l'argent public doit servir à réparer au lieu de construire. Pour le combattre, les parents doivent éduquer leurs enfants au respect des biens communs, l'école peut organiser des journées d'embellissement, le chef de quartier peut sanctionner les coupables et les jeunes peuvent créer une association pour protéger et entretenir les équipements du quartier.
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
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