Leçon 3 sur 18
L'Europe : étude économique
Je sais présenter les trois secteurs de l'économie européenne, expliquer sa puissance et ses difficultés, et montrer ses liens avec l'Afrique et la Guinée.
- 45 min
- 5 exercices corrigés
- 2 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Décrire une agriculture européenne moderne et productive
- Présenter les grandes régions industrielles et les sources d'énergie
- Montrer l'importance des services, des transports et du commerce
- Expliquer les atouts, les difficultés et les liens de l'Europe avec l'Afrique
Avant de commencer : Les leçons « Le continent européen : généralités » et « L'Europe : étude humaine » ; les notions de secteurs primaire, secondaire et tertiaire.
1Je découvre
Au port autonome de Conakry, Sékou, docker, décharge un navire venu d'Anvers, en Belgique. À l'intérieur des conteneurs : des pièces de voitures, des médicaments, des machines agricoles, du lait en poudre. Dans l'autre sens, les navires qui quittent la Guinée emportent surtout des matières premières : de la bauxite, un peu de fruits, du caoutchouc.
Son fils Alpha, élève de 9e, lui demande : « Papa, pourquoi l'Europe nous vend-elle des machines et des produits fabriqués, alors que nous lui vendons surtout des produits bruts ? »
Sékou réfléchit. Il sait que l'Europe est riche et que beaucoup d'objets du quotidien y sont fabriqués. Mais comment ce petit continent est-il devenu une si grande puissance économique ?
Quelles sont les grandes activités économiques de l'Europe, quels sont ses atouts et ses faiblesses, et quels liens entretient-elle avec l'Afrique ?
2Je comprends
1. Une agriculture moderne et très productive
L'agriculture n'emploie aujourd'hui qu'une petite part des actifs européens (souvent moins de 5 % dans les pays de l'Ouest), mais elle produit énormément. C'est une agriculture intensive : de hauts rendements sont obtenus sur de petites surfaces grâce à la mécanisation (tracteurs, moissonneuses), aux engrais, aux semences sélectionnées, à l'irrigation et à la formation des agriculteurs.
Les productions varient selon les climats :
- dans les plaines du Nord et de l'Ouest (Bassin parisien, Allemagne, Pologne) : céréales (blé, orge, maïs), betterave à sucre, pomme de terre, élevage laitier ;
- dans les régions océaniques humides (Irlande, Pays-Bas, Danemark) : prairies et élevage bovin, produits laitiers ;
- au Sud méditerranéen : vigne, olivier, agrumes (oranges, citrons), fruits et légumes, souvent irrigués ;
- à l'Est (Ukraine, sud de la Russie) : de grandes plaines céréalières sur des sols très fertiles, les terres noires (tchernoziom).
Dans l'Union européenne, la Politique agricole commune (PAC), créée en 1962, aide les agriculteurs par des subventions. Elle a permis à l'Europe d'atteindre et de dépasser l'autosuffisance alimentaire : elle exporte des céréales, du lait, du vin, des produits transformés.
La pêche est active en mer du Nord, dans l'Atlantique Nord et en Méditerranée (Norvège, Espagne, Islande).
2. Une industrie ancienne et puissante
L'Europe est le berceau de la révolution industrielle, née en Grande-Bretagne au XVIIIe siècle. Elle a d'abord bâti son industrie sur le charbon et le fer : les grands bassins industriels comme la Ruhr en Allemagne, le Nord de la France, les Midlands en Angleterre ou la Silésie en Pologne.
Aujourd'hui, les industries lourdes traditionnelles (mines de charbon, sidérurgie, textile) ont beaucoup reculé : c'est la désindustrialisation de certaines régions, qui a causé du chômage. En revanche, de nouvelles industries se sont développées :
- l'automobile (Allemagne, France, Espagne, Italie, Tchéquie) ;
- l'aéronautique et le spatial (France, Allemagne, Royaume-Uni, Espagne) ;
- la chimie et la pharmacie (médicaments) ;
- l'électronique, l'informatique, les télécommunications ;
- l'agroalimentaire (transformation des produits agricoles).
Les industries se situent de plus en plus près des ports (industries lourdes qui reçoivent des matières premières importées), des grandes villes et des universités.
L'énergie. L'Europe produit du charbon (Pologne, Allemagne), du pétrole et du gaz (mer du Nord pour la Norvège et le Royaume-Uni ; Russie). Elle importe cependant beaucoup d'énergie. La France produit environ deux tiers de son électricité dans des centrales nucléaires. Les pays européens développent aussi les énergies renouvelables : hydroélectricité (Norvège, Suède, Alpes), éolien (Danemark, Allemagne), solaire (Espagne, Italie).
- 1XVIIIe-XIXe siècles : révolution industrielle fondée sur le charbon, le fer et la vapeur
- 2Grandes régions noires : Ruhr, Nord de la France, Midlands, Silésie
- 3Seconde moitié du XXe siècle : déclin des mines et de la sidérurgie, chômage
- 4Reconversion : automobile, aéronautique, chimie, électronique
- 5Aujourd'hui : industries de haute technologie près des ports et des métropoles
3. Le secteur tertiaire, premier employeur
Dans la plupart des pays européens, le secteur tertiaire (services) emploie plus de deux actifs sur trois. Il comprend :
- le commerce et la grande distribution ;
- la banque, l'assurance, la finance (Londres, Francfort, Paris, Zurich sont de grandes places financières) ;
- l'éducation, la santé, l'administration ;
- le tourisme : l'Europe est la première région touristique du monde. La France, l'Espagne et l'Italie sont parmi les pays les plus visités de la planète (plages, montagnes, monuments, musées).
Les transports. L'Europe possède un réseau très dense d'autoroutes, de voies ferrées (avec des trains à grande vitesse), de canaux et d'aéroports. Des tunnels et ponts relient les pays : le tunnel sous la Manche (ouvert en 1994) relie la France et le Royaume-Uni. Les grands ports, situés surtout sur la mer du Nord, forment la « Northern Range » (rangée nord) : Rotterdam (Pays-Bas), premier port d'Europe, Anvers (Belgique), Hambourg (Allemagne).
Le commerce. L'Europe est l'un des trois grands pôles du commerce mondial avec l'Amérique du Nord et l'Asie orientale. Elle échange surtout avec elle-même (entre pays européens), mais aussi avec les États-Unis, la Chine et l'Afrique.
Exemple
Question : « Explique pourquoi l'agriculture européenne produit beaucoup alors qu'elle emploie peu de personnes. »
Réponse : L'agriculture européenne est intensive et mécanisée. Un seul agriculteur, avec un tracteur et une moissonneuse, cultive des dizaines d'hectares. Grâce aux engrais, aux semences sélectionnées et à l'irrigation, les rendements à l'hectare sont très élevés. La Politique agricole commune aide aussi les agriculteurs par des subventions. Ainsi, peu de travailleurs suffisent pour produire plus que ce que la population consomme.
4. Atouts, difficultés et liens avec l'Afrique
Les atouts : une population nombreuse et bien formée, un grand marché riche, une longue tradition industrielle, des réseaux de transport modernes, la recherche scientifique, et l'union de nombreux pays dans l'Union européenne.
Les difficultés : la dépendance énergétique (pétrole, gaz importés), le vieillissement de la population, le chômage dans les anciennes régions industrielles, la concurrence des pays d'Asie, les inégalités entre régions riches (Ouest) et moins riches (Est et Sud).
Les liens avec l'Afrique et la Guinée. L'Europe est un partenaire commercial important de l'Afrique. Les échanges restent souvent inégaux : l'Afrique vend surtout des matières premières (minerais, pétrole, cacao, café, fruits) et achète des produits fabriqués (machines, véhicules, médicaments). La Guinée exporte de la bauxite et de l'alumine, dont une partie est transformée en aluminium dans d'autres pays. L'Europe apporte aussi de l'aide au développement (routes, écoles, santé), et de nombreux étudiants africains se forment dans ses universités. Transformer davantage les matières premières sur place est un enjeu majeur pour la Guinée.
Exemple
Question : « Pourquoi dit-on que les échanges entre l'Europe et l'Afrique sont souvent inégaux ? »
Réponse : L'Afrique vend surtout des produits bruts (bauxite, pétrole, cacao), qui rapportent peu et dont les prix varient beaucoup. Elle achète à l'Europe des produits fabriqués (machines, véhicules, médicaments), qui coûtent cher. La richesse créée par la transformation des matières premières reste donc surtout en Europe.
Méthode
Pour présenter l'économie d'une région :
- Le secteur primaire : agriculture (types, productions, localisation), pêche, mines.
- Le secteur secondaire : énergie, industries anciennes et nouvelles, grandes régions.
- Le secteur tertiaire : commerce, transports, tourisme, finance.
- Un bilan : atouts et difficultés.
- Une ouverture : relations avec le monde et avec la Guinée.
3Je retiens
Je retiens
Agriculture européenne : peu d'actifs mais très productive (intensive, mécanisée), soutenue par la PAC (1962) ; céréales et élevage au nord, vigne, olivier, agrumes au sud.
Industrie : berceau de la révolution industrielle ; déclin du charbon et de la sidérurgie (désindustrialisation) ; essor de l'automobile, de l'aéronautique, de la chimie, de l'électronique.
Énergie : importations importantes ; nucléaire (France), hydroélectricité, éolien, solaire.
Le tertiaire emploie plus de deux actifs sur trois : commerce, finance, tourisme (l'Europe est la première région touristique du monde).
Grands ports de la mer du Nord : Rotterdam (premier port d'Europe), Anvers, Hambourg.
Échanges avec l'Afrique souvent inégaux : matières premières contre produits fabriqués.
4Erreurs fréquentes
- Penser qu'une agriculture qui emploie peu de monde produit peu : en Europe, c'est l'inverse, grâce aux machines et aux rendements élevés.
- Croire que l'industrie européenne a disparu : elle a changé (moins de mines et de sidérurgie, plus de haute technologie), elle reste très puissante.
- Oublier le secteur tertiaire : c'est lui qui emploie le plus de monde en Europe.
- Dire que l'Europe produit toute son énergie : elle importe beaucoup de pétrole et de gaz.
5Je m’exerce
1Exercice 1
(Questions de cours)
a) Qu'est-ce qu'une agriculture intensive ?
b) Que signifie PAC et en quelle année a-t-elle été créée ?
c) Cite trois industries en essor en Europe.
d) Quel est le premier port d'Europe, et dans quel pays se trouve-t-il ?
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a) C'est une agriculture qui obtient de hauts rendements sur une surface donnée grâce aux machines, aux engrais, aux semences sélectionnées et à l'irrigation.
b) PAC signifie Politique agricole commune ; elle a été créée en 1962.
c) L'automobile, l'aéronautique, la chimie et la pharmacie, l'électronique (trois au choix).
d) Rotterdam, aux Pays-Bas.
2Exercice 2
(Classer) Classe ces activités dans les secteurs primaire, secondaire ou tertiaire : culture du blé, fabrication d'avions, banque, pêche au hareng, hôtellerie à la plage, raffinage du pétrole, transport par train, élevage laitier.
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Primaire : culture du blé, pêche au hareng, élevage laitier. Secondaire : fabrication d'avions, raffinage du pétrole. Tertiaire : banque, hôtellerie à la plage, transport par train.
3Exercice 3
(Analyse de document) Observe le diagramme en barres sur la répartition des emplois dans l'Union européenne.
a) Quel secteur emploie le plus de personnes ?
b) Quelle part des emplois représente l'agriculture ?
c) Sur 100 travailleurs européens, combien travaillent dans l'industrie ?
d) Que peux-tu en conclure sur le type d'économie européenne ?
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a) Le secteur tertiaire (environ 72 %).
b) Environ 4 %.
c) Environ 24 sur 100.
d) L'économie européenne est une économie de services, typique des pays développés : peu d'agriculteurs, une industrie encore importante et une grande majorité d'emplois dans les services.
4Exercice 4
(Réflexion) Explique en quelques lignes ce qu'est la désindustrialisation et donne une de ses conséquences.
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La désindustrialisation est le recul des activités industrielles dans une région ou un pays : fermeture de mines, d'usines sidérurgiques ou textiles, baisse du nombre d'ouvriers. En Europe, elle a touché les vieilles régions du charbon et de l'acier comme la Ruhr ou le Nord de la France. Conséquence : de nombreux ouvriers ont perdu leur emploi et le chômage a augmenté ; ces régions ont dû se reconvertir vers de nouvelles activités.
5Exercice 5
(Rédaction guidée) En une dizaine de lignes, montre que l'Europe est une grande puissance économique, puis indique deux difficultés. Termine par une phrase sur ses relations avec la Guinée.
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Exemple de rédaction :
L'Europe est l'une des grandes puissances économiques du monde. Son agriculture, intensive et soutenue par la PAC, produit plus que ce que la population consomme et exporte céréales, lait et vin. Berceau de la révolution industrielle, elle possède des industries modernes : automobile, aéronautique, chimie, électronique. Le secteur tertiaire, qui emploie plus de deux actifs sur trois, est très développé : banques, commerce, et surtout tourisme, puisque l'Europe est la première région touristique du monde. De grands ports comme Rotterdam et Anvers en font un pôle du commerce mondial.
Elle connaît cependant des difficultés : elle dépend des importations de pétrole et de gaz, et sa population vieillit.
Avec la Guinée, l'Europe échange surtout des produits fabriqués contre des matières premières comme la bauxite, ce qui pousse notre pays à vouloir transformer davantage ses ressources sur place.
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
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