Karamö, le prof virtuelLeçon 4 sur 59
La phrase simple : la forme affirmative
Je sais reconnaître une phrase simple, dire si elle est à la forme affirmative ou négative, et passer correctement de l'une à l'autre.
- 40 min
- 5 exercices corrigés
- 2 schémas
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Reconnaître une phrase simple (un seul verbe conjugué)
- Distinguer la forme affirmative de la forme négative
- Transformer une phrase affirmative en phrase négative et inversement, sans oublier « ne »
Avant de commencer : Connaître les quatre types de phrases (déclarative, interrogative, exclamative, impérative) et savoir repérer le verbe conjugué.
1Je découvre
Au bord du fleuve Konkouré, Ibrahima discute avec son ami Ousmane.
« Tu as pêché des poissons ce matin ? demande Ousmane.
– Oui, j'ai pêché trois carpes, répond Ibrahima.
– Et ton frère ?
– Lui, il n'a rien pêché. Il ne vient jamais assez tôt ! »
Ibrahima dit ce qui s'est passé pour lui : « j'ai pêché trois carpes ». Pour son frère, il dit le contraire : « il n'a rien pêché ». La première phrase affirme qu'une action a eu lieu ; la deuxième affirme qu'elle n'a pas eu lieu. Pour marquer cette différence, Ibrahima a ajouté de petits mots autour du verbe : « n' … rien », « ne … jamais ».
Comment appelle-t-on ces deux façons de présenter une même idée, et comment passer correctement de l'une à l'autre ?
2Je comprends
1. La phrase simple
Une phrase simple est une phrase qui contient un seul verbe conjugué. Elle exprime une seule action ou un seul état.
- « Fanta vend des arachides au marché de Kankan. » : un seul verbe conjugué (vend), c'est une phrase simple.
- « Fanta vend des arachides et son frère garde les chèvres. » : deux verbes conjugués (vend, garde), ce n'est pas une phrase simple, c'est une phrase complexe.
Pour savoir si une phrase est simple, compte les verbes conjugués. Attention : un verbe à l'infinitif (« manger ») ou un temps composé (« a pêché ») ne compte que pour un verbe conjugué. Dans « Il veut partir », il n'y a qu'un verbe conjugué : veut ; « partir » est à l'infinitif.
- Un seul verbe conjugué
- Une seule action ou un seul état
- Il pleut sur Macenta.
- Deux verbes conjugués ou plus
- Plusieurs actions reliées
- Il pleut et les enfants rentrent.
2. Type et forme : deux choses différentes
Tu sais déjà qu'une phrase a un type (déclarative, interrogative, exclamative, impérative). Elle a aussi une forme : elle est soit affirmative, soit négative.
Le type et la forme se combinent :
| Type | Forme affirmative | Forme négative |
|---|---|---|
| Déclarative | Il pleut. | Il ne pleut pas. |
| Interrogative | Viens-tu ? | Ne viens-tu pas ? |
| Exclamative | Comme il travaille ! | Comme il ne travaille pas ! (rare) |
| Impérative | Pars. | Ne pars pas. |
3. La forme affirmative
Une phrase est à la forme affirmative quand elle présente une action ou un fait comme réel, comme ayant lieu. Elle ne contient aucun mot de négation.
- « Le car part pour Siguiri à six heures. »
- « Les élèves chantent l'hymne national. »
- « Mariama aime la sauce feuille. »
La forme affirmative est la forme « de base » : c'est à partir d'elle qu'on construit la forme négative.
4. La forme négative
Une phrase est à la forme négative quand elle dit qu'une action n'a pas lieu ou qu'un fait n'est pas vrai. La négation s'exprime en général avec deux mots qui encadrent le verbe conjugué : ne (n') placé avant, et un deuxième mot placé après.
| Négation | Sens | Affirmative | Négative |
|---|---|---|---|
| ne … pas | négation simple | Il mange. | Il ne mange pas. |
| ne … plus | l'action s'est arrêtée | Il pleut encore. | Il ne pleut plus. |
| ne … jamais | à aucun moment | Il arrive toujours à l'heure. | Il n'arrive jamais à l'heure. |
| ne … rien | aucune chose | Elle voit quelque chose. | Elle ne voit rien. |
| ne … personne | aucune personne | J'attends quelqu'un. | Je n'attends personne. |
| ne … guère | presque pas | Il travaille beaucoup. | Il ne travaille guère. |
On remarque des mots qui se correspondent : toujours / jamais ; encore / plus ; quelque chose / rien ; quelqu'un / personne. Quand on passe à la forme négative, on doit remplacer le mot affirmatif par le mot négatif qui lui correspond.
« Ne » devient « n' » devant une voyelle ou un h muet : « Il n'habite pas ici », « Je n'aime pas le bruit ».
5. Où placer la négation ?
- Avec un temps simple, les deux mots encadrent le verbe : « Il ne parle pas. »
- Avec un temps composé, ils encadrent l'auxiliaire : « Il n'a pas parlé. », « Elle n'est pas venue. »
- Avec des pronoms devant le verbe, « ne » se place avant ces pronoms : « Je ne le vois pas. », « Il ne me l'a pas dit. »
- Avec un infinitif, les deux mots se placent ensemble devant l'infinitif : « Il promet de ne pas mentir. »
Méthode
Pour transformer une phrase affirmative en phrase négative :
- Je repère le verbe conjugué (ou l'auxiliaire s'il s'agit d'un temps composé).
- Je choisis la négation qui convient au sens (pas, plus, jamais, rien, personne).
- Je place « ne » (ou « n' ») juste avant le verbe, ou avant les pronoms qui le précèdent.
- Je place le deuxième mot juste après le verbe conjugué ou l'auxiliaire.
- Je remplace les mots affirmatifs (toujours, encore, quelque chose, quelqu'un) par leur contraire.
- Je relis : la phrase doit contenir « ne » ET le deuxième mot.
- 1Repérer le verbe conjugué ou l'auxiliaire
- 2Choisir la négation selon le sens : pas, plus, jamais, rien, personne
- 3Placer ne (ou n') juste avant le verbe
- 4Placer le deuxième mot juste après le verbe ou l'auxiliaire
- 5Remplacer toujours, encore, quelque chose, quelqu'un
- 6Relire : ne + deuxième mot sont bien présents
Exemple
Mets ces phrases à la forme négative.
a) « Sékou aime le football. » Verbe : aime. → « Sékou n'aime pas le football. » (« ne » devient « n' » devant la voyelle a.)
b) « Nous avons récolté le maïs. » Temps composé, auxiliaire : avons. → « Nous n'avons pas récolté le maïs. »
c) « Hawa arrive toujours en retard. » « Toujours » devient « jamais ». → « Hawa n'arrive jamais en retard. »
d) « J'entends quelqu'un. » « Quelqu'un » devient « personne ». → « Je n'entends personne. »
e) « Il pleut encore. » « Encore » devient « plus ». → « Il ne pleut plus. »
Exemple
Mets ces phrases à la forme affirmative.
a) « Le marché n'ouvre pas le vendredi. » → « Le marché ouvre le vendredi. »
b) « Kadiatou ne mange jamais de piment. » → « Kadiatou mange toujours du piment. » (on remplace « jamais » par « toujours » et « de » par « du »)
c) « Je ne vois rien. » → « Je vois quelque chose. »
Remarque : à la forme négative, « du », « de la », « des », « un », « une » deviennent souvent « de » : « Il boit du lait » → « Il ne boit pas de lait ». « Elle a un vélo » → « Elle n'a pas de vélo ».
6. À l'oral
À l'oral familier, on oublie souvent « ne » : « Je sais pas », « J'ai rien vu ». À l'écrit et à l'école, « ne » est obligatoire : « Je ne sais pas », « Je n'ai rien vu ».
3Je retiens
Je retiens
Une phrase simple contient un seul verbe conjugué.
Toute phrase a un type (déclarative, interrogative, exclamative, impérative) et une forme (affirmative ou négative).
Forme affirmative : elle présente un fait comme réel ; elle ne contient pas de négation.
Forme négative : elle dit qu'un fait n'a pas lieu ; ne (n') + pas, plus, jamais, rien, personne, guère.
Les deux mots encadrent le verbe conjugué ; au temps composé, ils encadrent l'auxiliaire.
Correspondances : toujours / jamais ; encore / plus ; quelque chose / rien ; quelqu'un / personne.
À l'écrit, « ne » est obligatoire.
4Erreurs fréquentes
- Oublier « ne » à l'écrit : « Il vient pas » est faux ; il faut écrire « Il ne vient pas ».
- Placer « pas » après le participe passé : « Il n'a mangé pas » est faux ; on écrit « Il n'a pas mangé ».
- Garder « du » ou « des » après la négation : « Il n'a pas des cahiers » est faux ; on écrit « Il n'a pas de cahiers ».
- Oublier l'élision : « Je ne aime pas » est faux ; devant une voyelle, on écrit « Je n'aime pas ».
5Je m’exerce
1Exercice 1
Dis si chaque phrase est simple ou complexe. Justifie en relevant les verbes conjugués.
a) Les pêcheurs de Boffa réparent leurs filets.
b) Le soleil se lève et les oiseaux chantent.
c) Mon oncle veut acheter une moto.
d) Il a plu toute la nuit sur Kissidougou.
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Phrase simple : un seul verbe conjugué, « réparent ».
b) Phrase complexe : deux verbes conjugués, « se lève » et « chantent ».
c) Phrase simple : un seul verbe conjugué, « veut » ; « acheter » est à l'infinitif.
d) Phrase simple : un seul verbe conjugué, « a plu » (passé composé, qui compte pour un seul verbe).
2Exercice 2
Dis si chaque phrase est à la forme affirmative ou négative, puis donne son type.
a) Ne touche pas au feu !
b) Aïssatou prépare le fonio.
c) N'as-tu rien oublié ?
d) Nous n'irons plus à la rivière.
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Forme négative (ne … pas), phrase impérative.
b) Forme affirmative, phrase déclarative.
c) Forme négative (ne … rien), phrase interrogative.
d) Forme négative (ne … plus), phrase déclarative.
3Exercice 3
Mets les phrases à la forme négative en utilisant la négation indiquée.
a) Le directeur est dans son bureau. (ne … pas)
b) Mamadou joue toujours au football. (ne … jamais)
c) Je vois quelqu'un sur la route. (ne … personne)
d) Il reste encore de l'eau dans le canari. (ne … plus)
e) Les enfants ont mangé quelque chose. (ne … rien)
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Le directeur n'est pas dans son bureau.
b) Mamadou ne joue jamais au football.
c) Je ne vois personne sur la route.
d) Il ne reste plus d'eau dans le canari.
e) Les enfants n'ont rien mangé.
4Exercice 4
Mets les phrases à la forme affirmative.
a) Fatoumata ne parle jamais en classe.
b) Il n'y a personne dans la cour.
c) Nous n'avons pas de travail ce soir.
d) Ne ferme pas la fenêtre.
Voir le corrigéCacher le corrigé
a) Fatoumata parle toujours en classe.
b) Il y a quelqu'un dans la cour.
c) Nous avons du travail ce soir.
d) Ferme la fenêtre.
5Exercice 5
(Expression écrite) Alpha raconte à sa mère sa journée à l'école : tout s'est mal passé. Écris quatre phrases à la forme négative, en utilisant quatre négations différentes.
Voir le corrigéCacher le corrigé
Exemple de réponse :
« Maman, aujourd'hui je n'ai pas compris la leçon de mathématiques. Je n'ai rien mangé à la récréation. Personne ne m'a prêté de stylo. Je ne veux plus jamais oublier ma trousse ! »
Négations utilisées : ne … pas, ne … rien, personne ne, ne … plus jamais. (Remarque : quand « personne » est sujet, il se place avant le verbe : « Personne ne m'a prêté… ».)
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.
Crée ton compte élève gratuit pour cocher les leçons terminées, suivre ta progression et gagner des points au QCM.
