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Français · 7e

Leçon 8 sur 59

Le nom : genre et nombre

Je sais trouver le genre d'un nom, former le féminin des noms de personnes et d'animaux, et écrire correctement le pluriel des noms.

  • 45 min
  • 5 exercices corrigés
  • 1 schéma
  • QCM de 5 questions

À la fin de la leçon, tu sauras :

  • Distinguer le genre (masculin, féminin) et le nombre (singulier, pluriel) d'un nom
  • Former le féminin des noms animés selon leur terminaison
  • Appliquer les règles du pluriel des noms, y compris les exceptions à connaître

Avant de commencer : Savoir reconnaître un nom et son déterminant ; connaître les classes de noms (animé, non animé).

1Je découvre

Le jour de la distribution des prix au collège de Labé, le directeur annonce au micro :

« Félicitations au meilleur élève de 7e, Mamadou Bah ! Félicitations aussi à la meilleure élève, Aïssatou Sow ! Les deux lauréats recevront des cadeaux : des cahiers, des livres, des jeux et des stylos. »

Le soir, Aïssatou recopie l'annonce dans son journal. Elle hésite : « Faut-il écrire un -e à “élève” au féminin ? Pourquoi dit-on “des jeux” avec un -x et “des livres” avec un -s ? Et pourquoi “le meilleur élève” et “la meilleure élève” alors que le mot “élève” ne change pas ? »

Ces questions portent sur deux propriétés de chaque nom : son genre (masculin ou féminin) et son nombre (singulier ou pluriel).

Comment reconnaître le genre et le nombre d'un nom, et comment les marquer correctement à l'écrit ?

2Je comprends

1. Le genre du nom

Chaque nom a un genre : il est masculin ou féminin. On le reconnaît grâce au déterminant : on peut dire « un » ou « le » devant un nom masculin, « une » ou « la » devant un nom féminin.

  • masculin : un fleuve, le marché, un arbre ;
  • féminin : une rivière, la case, une mangue.

Pour les noms non animés (choses, idées), le genre est fixe et ne s'explique pas par le sens : « la table » est féminin, « le banc » est masculin. Il faut l'apprendre, et le dictionnaire l'indique (n. m. = nom masculin ; n. f. = nom féminin).

Pour les noms animés (personnes et animaux), le genre correspond souvent au sexe de l'être désigné, et le nom peut changer de forme : un chanteur, une chanteuse.

2. Former le féminin des noms animés

Règle générale : on ajoute un -e au nom masculin.

un ami → une amie ; un cousin → une cousine ; un marchand → une marchande.

Les noms déjà terminés par -e au masculin ne changent pas ; seul le déterminant change : un élève → une élève ; un camarade → une camarade ; un artiste → une artiste.

Les cas particuliers selon la terminaison :

Masculin en…Féminin en…Exemples
-er-èreun boulanger → une boulangère ; un fermier → une fermière
-en, -on-enne, -onne (on double le n)un Guinéen → une Guinéenne ; un lion → une lionne ; un patron → une patronne
-et-etteun cadet → une cadette
-eur-euseun vendeur → une vendeuse ; un danseur → une danseuse
-teur-trice (souvent)un instituteur → une institutrice ; un directeur → une directrice ; un acteur → une actrice
-f-veun veuf → une veuve ; un sportif → une sportive
-x-seun époux → une épouse ; un amoureux → une amoureuse
-e-esse (quelques noms)un maître → une maîtresse ; un prince → une princesse ; un âne → une ânesse

Attention : « chanteur » donne « chanteuse » et non « chantrice » : les noms en -teur qui viennent directement d'un verbe dont on garde le t (chanter → chanteur) font en général -teuse. On vérifie dans le dictionnaire en cas de doute.

Les noms qui changent complètement : le féminin est un autre mot.

MasculinFéminin
un hommeune femme
un pèreune mère
un frèreune sœur
un oncleune tante
un garçonune fille
un roiune reine
un coqune poule
un boucune chèvre
un taureauune vache

Certains noms d'animaux n'ont qu'un seul genre : on dit « un éléphant femelle », « une panthère mâle », « un crocodile femelle ».

3. Le nombre du nom

Le nombre indique s'il s'agit d'un seul être ou objet (singulier) ou de plusieurs (pluriel).

Règle générale : on ajoute un -s au nom singulier.

un cahier → des cahiers ; une mangue → des mangues ; la case → les cases.

Ce -s ne s'entend pas à l'oral : c'est le déterminant (des, les, ces, mes…) qui montre le pluriel quand on parle. À l'écrit, il ne faut donc jamais l'oublier.

4. Les pluriels particuliers

Noms terminés par…PlurielExemplesExceptions à apprendre
-s, -x, -zne changent pasun tapis → des tapis ; une voix → des voix ; un nez → des nez
-au, -eau, -eu+ xun tuyau → des tuyaux ; un chapeau → des chapeaux ; un jeu → des jeuxpneu, bleu, landau, sarrau → + s
-ou+ sun trou → des trous ; un clou → des clousbijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou → + x
-al-auxun cheval → des chevaux ; un journal → des journaux ; un animal → des animauxbal, carnaval, chacal, festival, récital, régal → + s
-ail+ sun rail → des rails ; un éventail → des éventailsbail, corail, émail, soupirail, travail, vantail, vitrail → -aux

Pluriels très irréguliers : un œil → des yeux ; le ciel → les cieux (au sens poétique) ; monsieur → messieurs ; madame → mesdames.

  1. 1Le nom se termine par -s, -x ou -z ? Il ne change pas.
  2. 2Il se termine par -au, -eau ou -eu ? On ajoute -x (sauf pneu, bleu, landau, sarrau).
  3. 3Il se termine par -al ? On écrit -aux (sauf bal, carnaval, chacal, festival, récital, régal).
  4. 4Il se termine par -ou ? On ajoute -s (sauf les sept noms en -oux).
  5. 5Il se termine par -ail ? On ajoute -s (sauf travail, vitrail, corail, émail, bail, soupirail, vantail).
  6. 6Dans tous les autres cas, on ajoute -s.
La démarche pour écrire le pluriel d'un nom.

Exemple

Écris au pluriel : un hibou, un canal, un cheveu, un bras, un travail, un festival.

un hibou → des hiboux (fait partie des sept noms en -ou qui prennent -x).

un canal → des canaux (-al devient -aux).

un cheveu → des cheveux (-eu prend -x).

un bras → des bras (déjà terminé par -s, ne change pas).

un travail → des travaux (exception des noms en -ail).

un festival → des festivals (exception des noms en -al).

Exemple

Mets au féminin : un paysan, un voyageur, un instituteur, un Kankanais, un neveu.

un paysan → une paysanne (-an devient -anne).

un voyageur → une voyageuse (-eur devient -euse).

un instituteur → une institutrice (-teur devient -trice).

un Kankanais → une Kankanaise (on ajoute -e).

un neveu → une nièce (le mot change complètement).

Méthode

Pour accorder un nom :

  1. Je regarde le déterminant : il m'indique le genre (le, un / la, une) et le nombre (le, la, un, une / les, des, ces).
  2. Pour le féminin d'un nom animé : j'ajoute -e, sauf s'il se termine déjà par -e ; je vérifie les terminaisons particulières (-er, -en, -on, -eur, -teur, -f, -x).
  3. Pour le pluriel : j'ajoute -s, sauf pour les terminaisons particulières (-s, -x, -z, -au, -eau, -eu, -al, -ou, -ail).
  4. Je vérifie si le nom fait partie des exceptions à connaître par cœur.

3Je retiens

Je retiens

Genre : masculin (le, un) ou féminin (la, une). Nombre : singulier (un seul) ou pluriel (plusieurs).

Féminin : on ajoute -e (ami → amie) ; -er → -ère ; -en/-on → -enne/-onne ; -eur → -euse ; -teur → -trice ; -f → -ve ; -x → -se.

Certains féminins sont des mots différents : homme/femme, frère/sœur, coq/poule, oncle/tante.

Pluriel : on ajoute -s. Les noms en -s, -x, -z ne changent pas.

-au, -eau, -eu → + x (sauf pneu, bleu). -al → -aux (sauf bal, carnaval, chacal, festival, récital, régal).

-ou → + s, sauf bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou (+ x). -ail → + s, sauf travail, vitrail, corail, émail, bail, soupirail, vantail (-aux).

Pluriels irréguliers : œil → yeux ; monsieur → messieurs ; madame → mesdames.

4Erreurs fréquentes

  • Ajouter un -e au féminin d'un nom déjà terminé par -e : on écrit « une élève », pas « une élèvee ».
  • Écrire « des chevals » ou « des cailloux » sans réfléchir : cheval donne « chevaux », mais festival donne « festivals » ; caillou donne bien « cailloux », mais trou donne « trous ».
  • Oublier le -s muet du pluriel à l'écrit : « des cahier » est faux ; on écrit « des cahiers ».
  • Mettre un -s aux noms terminés par -x : « des voixs » est faux ; « voix » ne change pas au pluriel.

5Je m’exerce

1Exercice 1

Donne le genre de chaque nom en le faisant précéder de « un » ou « une ».

a) … case b) … baobab c) … rivière d) … mortier e) … calebasse f) … pagne

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) une case b) un baobab c) une rivière d) un mortier e) une calebasse f) un pagne

2Exercice 2

Mets ces noms au féminin.

a) un cousin b) un boulanger c) un lion d) un danseur e) un directeur f) un sportif g) un oncle h) un camarade

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) une cousine b) une boulangère c) une lionne d) une danseuse e) une directrice f) une sportive g) une tante h) une camarade (le nom ne change pas, seul le déterminant change)

3Exercice 3

Mets ces noms au pluriel.

a) un bateau b) un caillou c) un journal d) un pneu e) un clou f) un travail g) une croix h) un bal

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) des bateaux (-eau + x)

b) des cailloux (exception des noms en -ou)

c) des journaux (-al → -aux)

d) des pneus (exception des noms en -eu)

e) des clous (-ou + s)

f) des travaux (exception des noms en -ail)

g) des croix (terminé par -x, ne change pas)

h) des bals (exception des noms en -al)

4Exercice 4

Recopie les phrases en mettant au pluriel les noms entre parenthèses.

a) Au marché de Madina, on vend des (tissu), des (chapeau) et des (bijou).

b) Les (cheval) du village boivent au bord des (canal).

c) Les (enfant) ramassent des (noix) de cola sous les (arbre).

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Au marché de Madina, on vend des tissus, des chapeaux et des bijoux.

b) Les chevaux du village boivent au bord des canaux.

c) Les enfants ramassent des noix de cola sous les arbres. (« noix » ne change pas.)

5Exercice 5

(Expression écrite) Récris ce petit texte en remplaçant « Le vendeur » par « La vendeuse » et fais toutes les modifications nécessaires dans les noms.

« Le vendeur de fruits est un voisin de mon oncle. C'est un paysan courageux et un bon ami. »

Voir le corrigéCacher le corrigé

« La vendeuse de fruits est une voisine de mon oncle. C'est une paysanne courageuse et une bonne amie. »

« Mon oncle » ne change pas : il désigne une autre personne. Les noms qui désignent la vendeuse passent au féminin : voisine, paysanne, amie. Les adjectifs « courageuse » et « bonne » s'accordent aussi (tu étudieras leur accord dans les leçons sur l'adjectif).

Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.

6Je vérifie

Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.

1Quel est le féminin de « un instituteur » ?
Voir la réponse

Réponse B : une institutrice. Beaucoup de noms en -teur font leur féminin en -trice.

2Quel est le pluriel de « un chou » ?
Voir la réponse

Réponse B : des choux. « Chou » fait partie des sept noms en -ou qui prennent un -x au pluriel.

3Quel est le pluriel de « un festival » ?
Voir la réponse

Réponse A : des festivals. « Festival » est une exception : il prend un -s au pluriel.

4Quel est le féminin de « un coq » ?
Voir la réponse

Réponse C : une poule. Certains noms d'animaux ont un féminin formé d'un mot différent.

5Quel nom ne change pas au pluriel ?
Voir la réponse

Réponse B : voix. Les noms terminés par -s, -x ou -z ne changent pas au pluriel.

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