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Français · 7e

Leçon 22 sur 59

L'orthographe des adjectifs

Je sais écrire correctement un adjectif qualificatif au féminin et au pluriel, et l'accorder avec le ou les noms qu'il qualifie.

  • 45 min
  • 6 exercices corrigés
  • 1 schéma
  • QCM de 5 questions

À la fin de la leçon, tu sauras :

  • Former le féminin des adjectifs selon leur terminaison
  • Former le pluriel des adjectifs, y compris ceux en -al et en -eau
  • Accorder l'adjectif avec un ou plusieurs noms

Avant de commencer : L'adjectif qualificatif ; le nom : genre et nombre

1Je découvre

Pour la fête de fin d'année du collège de Boké, les élèves de 7e préparent une affiche. Aïssatou écrit :

« Venez nombreux à notre grand fête ! Il y aura des danses traditionnels, des chanteuses heureux et des repas délicieux. Les robes neuf de nos camarades seront beau. »

Le professeur de français s'approche : « Ton affiche est joyeuse, mais plusieurs adjectifs ne sont pas accordés. Une fête est-elle "grand" ? Des danses sont-elles "traditionnels" ? »

Aïssatou comprend qu'il faut accorder l'adjectif avec le nom. Mais elle hésite : le féminin de heureux, est-ce heureuxe ? Et le féminin de neuf, neufe ?

Comment former le féminin et le pluriel des adjectifs, et comment les accorder sans faute ?

2Je comprends

1. La règle d'accord

L'adjectif qualificatif s'accorde en genre et en nombre avec le nom (ou le pronom) qu'il qualifie :

un pagne neuf → une robe neuve → des pagnes neufs → des robes neuves.

Pour bien accorder, il faut d'abord trouver le nom qualifié, son genre et son nombre. Ensuite, il faut connaître la bonne forme de l'adjectif.

2. La formation du féminin

Règle générale : on ajoute un -e au masculin.

grand → grande ; petit → petite ; joli → jolie ; bleu → bleue ; poli → polie.

Si l'adjectif se termine déjà par -e au masculin, il ne change pas : un garçon calme → une fille calme ; rapide, jaune, utile, sage.

Beaucoup d'adjectifs modifient aussi leur fin :

Terminaison au masculinFémininExemples
-er-èreléger → légère ; cher → chère ; premier → première
-el, -eil-elle, -eillecruel → cruelle ; pareil → pareille
-en, -on-enne, -onneancien → ancienne ; bon → bonne
-et-ettemuet → muette ; net → nette
-et (quelques-uns)-ètecomplet → complète ; inquiet → inquiète ; secret → secrète ; discret → discrète ; concret → concrète
-f-veneuf → neuve ; vif → vive ; sportif → sportive
-x-seheureux → heureuse ; jaloux → jalouse ; peureux → peureuse
-eur-eusetravailleur → travailleuse ; menteur → menteuse
-teur-triceprotecteur → protectrice ; créateur → créatrice
-c-che ou -queblanc → blanche ; franc → franche ; public → publique
-g-guelong → longue

Quelques adjectifs doublent leur consonne finale : gros → grosse ; bas → basse ; épais → épaisse ; gentil → gentille ; nul → nulle.

Certains adjectifs en -eur font simplement -eure : meilleur → meilleure ; supérieur → supérieure ; extérieur → extérieure.

Adjectifs très irréguliers à apprendre par cœur :

MasculinMasculin devant voyelle ou h muetFéminin
beaubel (un bel arbre)belle
nouveaunouvel (un nouvel élève)nouvelle
vieuxvieil (un vieil homme)vieille
foufol (rare)folle
moumol (rare)molle

Autres cas à retenir : doux → douce ; faux → fausse ; roux → rousse ; frais → fraîche ; sec → sèche ; grec → grecque.

  1. 1Je trouve le nom qualifié et je vérifie s'il est féminin
  2. 2Je regarde la terminaison de l'adjectif au masculin
  3. 3Il finit par -e : je ne change rien
  4. 4Sinon, je cherche sa famille dans le tableau (-er, -f, -x, -eur…)
  5. 5J'écris la forme féminine et je relis la phrase à voix basse
La démarche pour mettre un adjectif au féminin.

3. La formation du pluriel

Règle générale : on ajoute un -s au singulier.

grand → grands ; grande → grandes ; joli → jolis.

CasPlurielExemples
terminé par -s ou -xne change pasun pagne gris → des pagnes gris ; un homme heureux → des hommes heureux
terminé par -eau-eauxbeau → beaux ; nouveau → nouveaux
terminé par -al-auxnational → nationaux ; loyal → loyaux ; normal → normaux
exceptions en -al-alsbanal → banals ; fatal → fatals ; final → finals ; naval → navals ; natal → natals

Attention : ces changements ne concernent que le masculin pluriel. Au féminin, on ajoute simplement -s à la forme féminine : une route nationale → des routes nationales ; une belle robe → de belles robes.

Méthode

Pour accorder un adjectif :

  1. Je cherche le nom (ou le pronom) qu'il qualifie : je pose la question « qui est-ce qui est… ? » ou « qu'est-ce qui est… ? ».
  2. Je trouve le genre et le nombre de ce nom.
  3. Si le nom est féminin, je forme le féminin de l'adjectif.
  4. Si le nom est pluriel, j'ajoute la marque du pluriel (-s, ou -x pour -eau et -al).
  5. Je vérifie que l'adjectif est bien accordé, même s'il est loin du nom.

Exemple

Accorde : « des chansons (traditionnel) ».

Nom qualifié : chansons → féminin pluriel.

Féminin de traditionnel : -el → -elle → traditionnelle.

Pluriel : j'ajoute -s → traditionnelles.

Résultat : des chansons traditionnelles.

Exemple

Accorde : « des chefs (loyal) » et « des femmes (courageux) ».

chefs : masculin pluriel ; loyal en -al → -aux → des chefs loyaux.

femmes : féminin pluriel ; courageux en -x → -se → courageuse, puis -s → des femmes courageuses.

4. L'adjectif qui qualifie plusieurs noms

Quand un adjectif qualifie plusieurs noms, il se met au pluriel.

  • Si tous les noms sont féminins, l'adjectif est au féminin pluriel : une jupe et une chemise blanches.
  • Si les noms sont de genres différents, l'adjectif se met au masculin pluriel : un pantalon et une chemise blancs. (Conseil : place de préférence le nom masculin près de l'adjectif, c'est plus agréable à l'oreille : une chemise et un pantalon blancs.)

5. L'adjectif attribut s'accorde aussi

L'adjectif peut être séparé du nom par un verbe comme être, paraître, sembler, devenir, rester. Il est alors attribut du sujet et s'accorde avec le sujet : *Les mangues de Kindia sont sucrées. — Ma grand-mère semble heureuse. — Les routes deviennent glissantes en saison des pluies.*

3Je retiens

Je retiens

L'adjectif s'accorde en genre et en nombre avec le nom ou le pronom qu'il qualifie, même quand il est attribut.

Féminin : + e (grand → grande) ; déjà en -e : pas de changement.

Changements fréquents : -er → -ère ; -el → -elle ; -en, -on → -enne, -onne ; -f → -ve ; -x → -se ; -eur → -euse ; -teur → -trice ; blanc → blanche ; beau/bel → belle ; vieux/vieil → vieille.

Pluriel : + s ; -s et -x ne changent pas ; -eau → -eaux ; -al → -aux (sauf banal, fatal, final, naval, natal → -als).

Plusieurs noms : adjectif au pluriel ; masculin pluriel si les genres sont mélangés.

4Erreurs fréquentes

  • Oublier d'accorder l'adjectif éloigné du nom ou attribut : « Les routes de Guinée sont longue » est faux ; il faut longues.
  • Écrire « heureuxe », « neufe », « blanque » : on écrit heureuse, neuve, blanche.
  • Écrire « des hommes nationals » ou « des pays natals » par erreur : national fait nationaux, mais natal fait natals.
  • Écrire « un beau arbre » ou « un vieux homme » : devant une voyelle ou un h muet, on emploie bel, nouvel, vieil (un bel arbre, un vieil homme).

5Je m’exerce

1Exercice 1

Mets ces adjectifs au féminin singulier : petit, léger, cruel, bon, sportif, jaloux, travailleur, protecteur, blanc, long, gentil, complet.

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petite, légère, cruelle, bonne, sportive, jalouse, travailleuse, protectrice, blanche, longue, gentille, complète.

2Exercice 2

Mets ces groupes au pluriel.

a) un devoir oral — b) un beau pagne — c) un chant national — d) un combat final — e) une fille heureuse — f) un gros camion

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a) des devoirs oraux — b) de beaux pagnes (devant un adjectif, « des » devient « de » dans la langue soignée) — c) des chants nationaux — d) des combats finals — e) des filles heureuses — f) de gros camions (le -s final ne change pas).

3Exercice 3

Accorde les adjectifs entre parenthèses.

a) Les femmes du marché sont (travailleur).

b) Une (vieux) dame raconte des contes (ancien).

c) Mon frère a acheté un (nouveau) vélo et une (nouveau) radio.

d) J'ai vu un (beau) oiseau sur un (vieux) arbre.

e) Un boubou et une chemise (neuf).

Voir le corrigéCacher le corrigé

a) Les femmes du marché sont travailleuses (attribut : il s'accorde avec « femmes »).

b) Une vieille dame raconte des contes anciens.

c) Mon frère a acheté un nouveau vélo et une nouvelle radio.

d) J'ai vu un bel oiseau sur un vieil arbre (devant une voyelle : bel, vieil).

e) Un boubou et une chemise neufs (genres mélangés : masculin pluriel).

4Exercice 4

Recopie et corrige l'affiche d'Aïssatou : cinq adjectifs sont mal accordés.

« Venez nombreux à notre grand fête ! Il y aura des danses traditionnels, des chanteuses heureux et des repas délicieux. Les robes neuf de nos camarades seront beau. »

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« Venez nombreux à notre grande fête ! Il y aura des danses traditionnelles, des chanteuses heureuses et des repas délicieux. Les robes neuves de nos camarades seront belles. »

Les corrections sont : grande, traditionnelles, heureuses, neuves, belles. « Délicieux » (repas : masculin pluriel) et « nombreux » (vous, les invités, au masculin pluriel) étaient déjà justes.

5Exercice 5

Relève les adjectifs, puis indique le nom qu'ils qualifient et leur genre et nombre.

« La saison sèche est longue. Les feuilles jaunies tombent des grands arbres, et un vent chaud et poussiéreux souffle sur les collines rocheuses. »

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  • sèche → saison (féminin singulier) ;
  • longue → saison (féminin singulier, attribut) ;
  • jaunies → feuilles (féminin pluriel) ;
  • grands → arbres (masculin pluriel) ;
  • chaud, poussiéreux → vent (masculin singulier) ;
  • rocheuses → collines (féminin pluriel).

6Exercice 6

(Expression écrite) Décris en cinq phrases le marché de ton quartier un jour de fête. Emploie au moins six adjectifs qualificatifs différents, dont trois au féminin et deux au pluriel. Souligne-les.

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Exemple de réponse (adjectifs en gras) :

« Le jour de la Tabaski, le marché de notre quartier est bruyant et coloré. Les femmes portent des robes neuves et des foulards brillants. Une vieille marchande vend des beignets chauds. L'odeur délicieuse des grillades attire les passants. Tout le monde paraît heureux. »

Féminins : neuves, vieille, délicieuse. Pluriels : neuves, brillants, chauds.

Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.

6Je vérifie

Choisis une réponse pour chaque question : la correction s’affiche aussitôt.

1Quel est le féminin de « sportif » ?
Voir la réponse

Réponse B : sportive. Les adjectifs en -f font leur féminin en -ve.

2Quel est le masculin pluriel de « national » ?
Voir la réponse

Réponse A : nationaux. Les adjectifs en -al font généralement -aux au masculin pluriel.

3Quelle expression est correcte ?
Voir la réponse

Réponse B : un bel enfant. Devant un nom masculin commençant par une voyelle, « beau » devient « bel ».

4Comment accorder « blanc » dans : « un pagne et une chemise … » ?
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Réponse C : blancs. Les noms sont de genres différents : l'adjectif se met au masculin pluriel.

5Quel adjectif fait son féminin en « -ète » ?
Voir la réponse

Réponse C : inquiet. Inquiet, complet, secret, discret, concret font -ète ; les autres adjectifs en -et doublent le t.

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