Leçon 55 sur 68
Soussou, informaticien de gestion
Je sais lire et expliquer le portrait d'un jeune informaticien de gestion, employer le vocabulaire de l'informatique et des métiers modernes, et reconnaître puis utiliser l'apposition.
- 50 min
- 6 exercices corrigés
- 1 schéma
- QCM de 5 questions
À la fin de la leçon, tu sauras :
- Comprendre en quoi consiste le métier d'informaticien de gestion et employer le vocabulaire de l'informatique
- Dégager l'idée générale et le plan d'un portrait professionnel
- Reconnaître l'apposition et expliquer son rôle
- Rédiger le portrait d'une personne au travail
Avant de commencer : Les expansions du nom (adjectif, complément du nom, proposition relative) ; la description d'une personne ; lecture expliquée « La danse des corporations »
1Je découvre
Au marché de Kindia, la tante d'Aïssatou vend des pagnes depuis vingt ans. Elle note tout dans un vieux cahier : ce qu'elle achète, ce qu'elle vend, ce que les clientes lui doivent. Mais le cahier est plein de ratures, et à la fin du mois, elle ne sait jamais exactement si elle a gagné ou perdu de l'argent.
Un jour, son neveu Mamadou, qui a étudié l'informatique, vient la voir avec un ordinateur portable. En une après-midi, il crée un tableau où chaque vente est enregistrée. À la fin de la semaine, l'ordinateur calcule tout seul le total des ventes, des dépenses et du bénéfice. La tante n'en revient pas : « Ton appareil compte mieux que moi ! »
Mamadou sourit : « Ce n'est pas l'appareil qui est intelligent, tantie. C'est la façon de l'organiser. Mon métier, c'est justement d'aider les gens et les entreprises à bien gérer leurs informations. »
Qu'est-ce qu'un informaticien de gestion, et comment un texte peut-il faire le portrait d'une personne à travers son métier ? C'est ce que nous allons découvrir avec Soussou.
2Je comprends
1. Le métier et son vocabulaire
La gestion, c'est l'organisation et le contrôle des ressources d'une entreprise, d'un service ou d'une famille : l'argent, les marchandises, le personnel. Un informaticien de gestion utilise l'ordinateur et des programmes pour aider à gérer ces ressources : il enregistre les ventes et les achats, suit les stocks, prépare les salaires, produit des tableaux et des bilans, protège les données.
| Mot | Sens |
|---|---|
| l'informatique | la science et la technique du traitement automatique de l'information par ordinateur |
| un logiciel | un programme qui permet à l'ordinateur de faire une tâche |
| un tableur | un logiciel qui présente les données en tableaux et fait les calculs automatiquement |
| une base de données | un ensemble organisé d'informations enregistrées dans l'ordinateur |
| saisir | taper des informations au clavier pour les entrer dans l'ordinateur |
| sauvegarder | enregistrer une copie des données pour ne pas les perdre |
| le stock | la quantité de marchandises en réserve |
| un bilan | un document qui fait le point sur la situation (ce qu'on a gagné, dépensé, ce qu'il reste) |
| la comptabilité | l'enregistrement de toutes les entrées et sorties d'argent |
Remarque sur le titre. Dans ce texte, Soussou est le prénom (ou le surnom) du personnage. Il ne faut pas le confondre avec les Soussous, un peuple de Basse-Guinée, ni avec le soussou, la langue parlée notamment à Conakry et en Basse-Guinée.
2. Le texte
Texte écrit pour cette leçon.
> Soussou, informaticien de gestion
>
> [1] Soussou, le fils aîné du vieux pêcheur de Kassa, a vingt-six ans. Chaque matin, à sept heures et demie, il pousse la porte du centre de santé de la préfecture, salue le gardien, allume son ordinateur. Son bureau est petit : une table, une armoire pleine de classeurs, un ventilateur qui grince. Mais c'est de là que part une grande partie de l'organisation du centre.
>
> [2] Soussou, informaticien de gestion, surveille tout ce qui entre et tout ce qui sort. Il saisit dans une base de données chaque boîte de médicaments reçue et chaque boîte distribuée. Grâce à son tableur, il sait à tout moment ce qui reste en stock et prévient le médecin-chef avant qu'un médicament ne manque. À la fin du mois, c'est encore lui qui prépare les bulletins de salaire des infirmières, des sages-femmes et des agents d'entretien.
>
> [3] Son travail demande de la rigueur. Une seule erreur de saisie, un zéro de trop, et tout le calcul est faux. Aussi Soussou vérifie-t-il chaque chiffre deux fois. Chaque soir, avant de partir, il sauvegarde toutes les données sur un disque externe, qu'il range dans une armoire fermée à clé. « Les coupures de courant ne préviennent pas », dit-il en riant.
>
> [4] Rien, pourtant, ne le destinait à ce métier. Enfant, il aidait son père à réparer les filets et à compter les poissons vendus au débarcadère. « Au fond, dit-il, je fais le même travail que mon père : je compte, je range, je répare. Simplement, mes filets sont des tableaux, et mes poissons sont des chiffres. »
>
> [5] Le samedi, Soussou forme gratuitement quelques jeunes du quartier à l'ordinateur. Il rêve d'ouvrir un jour un petit centre de formation pour que d'autres jeunes, filles et garçons, trouvent comme lui un métier d'avenir sans quitter leur pays.
3. L'idée générale et le plan
Idée générale : le texte fait le portrait de Soussou, un jeune informaticien de gestion guinéen, en montrant son travail précis au centre de santé, les qualités qu'il exige, le lien entre ce métier moderne et le métier traditionnel de son père, et son projet d'avenir.
- 1§1 Présentation : qui est Soussou, où il travaille
- 2§2 Son travail : stocks de médicaments et salaires
- 3§3 Les qualités du métier : rigueur, vérification, sauvegarde
- 4§4 Le lien avec son enfance et le métier de son père
- 5§5 Son engagement et son rêve : former les jeunes
4. L'étude détaillée
L'apposition : une notion clé du texte. Le titre lui-même contient une apposition : « Soussou, informaticien de gestion ». L'apposition est un mot ou un groupe de mots placé à côté d'un nom (ou d'un pronom), généralement séparé par une virgule, qui donne une information sur lui sans verbe. Elle désigne la même personne ou la même chose que le nom.
| Nom | Apposition | Information donnée |
|---|---|---|
| Soussou | « le fils aîné du vieux pêcheur de Kassa » (§1) | son origine familiale |
| Soussou | « informaticien de gestion » (§2) | son métier |
| « Enfant » (§4) | apposé au pronom « il » | l'époque de sa vie |
L'apposition permet de condenser l'information : au lieu d'écrire « Soussou est informaticien de gestion. Il surveille tout… », on écrit « Soussou, informaticien de gestion, surveille tout… ». On peut toujours la supprimer sans que la phrase devienne fausse : c'est un bon test pour la reconnaître.
Un portrait par l'action. L'auteur ne décrit presque pas le physique de Soussou. Il le fait connaître par ses actions : « il pousse la porte », « salue le gardien », « allume son ordinateur », « saisit », « prévient », « prépare », « vérifie », « sauvegarde », « forme ». Ces verbes au présent d'habitude montrent un homme actif, régulier et utile.
Le contraste du paragraphe 1. « Son bureau est petit […]. Mais c'est de là que part une grande partie de l'organisation du centre. » Le connecteur « Mais » oppose la modestie du lieu à l'importance du travail : un métier discret peut être essentiel.
Le vocabulaire technique. Le paragraphe 2 est riche en mots de l'informatique et de la gestion : « base de données », « tableur », « stock », « saisie », « bulletins de salaire ». Ce champ lexical donne au texte un caractère précis et documentaire.
La rigueur. Le paragraphe 3 insiste sur les qualités du métier : « rigueur », « vérifie chaque chiffre deux fois », « sauvegarde toutes les données ». L'exemple « un zéro de trop » montre de façon concrète les conséquences d'une erreur. La phrase de Soussou sur les coupures de courant rappelle une réalité guinéenne et montre sa prudence et son humour.
La métaphore filée du paragraphe 4. Soussou relie son métier à celui de son père pêcheur : « mes filets sont des tableaux, et mes poissons sont des chiffres ». Ce sont des métaphores (sans outil de comparaison). Elles montrent qu'entre la tradition et la modernité, il n'y a pas de rupture : les deux métiers demandent de compter, de ranger, de réparer. Le texte valorise ainsi l'héritage familial.
La fin : un modèle pour les jeunes. Soussou partage son savoir « gratuitement » et rêve d'un centre de formation « pour que d'autres jeunes, filles et garçons, trouvent comme lui un métier d'avenir sans quitter leur pays ». Le portrait devient un exemple : on peut réussir en Guinée grâce aux études et au travail.
Exemple
Question : Relève l'apposition du paragraphe 2 et explique son rôle.
Réponse rédigée : Dans la phrase « Soussou, informaticien de gestion, surveille tout ce qui entre et tout ce qui sort », le groupe « informaticien de gestion » est une apposition au nom « Soussou ». Placé entre deux virgules, sans verbe, il donne une information sur le personnage : son métier. Il permet de présenter Soussou de façon rapide, sans ajouter une phrase.
Exemple
Question : Explique la phrase « mes filets sont des tableaux, et mes poissons sont des chiffres ».
Réponse rédigée : Soussou emploie deux métaphores : il assimile ses tableaux aux filets de son père et ses chiffres aux poissons. Il veut dire que son travail d'informaticien ressemble à celui d'un pêcheur : dans les deux cas, il faut compter, ranger et réparer. Ces images montrent qu'il reste fidèle à son origine tout en exerçant un métier moderne.
Méthode
Pour faire le portrait d'une personne au travail :
- Je la présente : nom, âge, origine, lieu de travail (une apposition peut aider).
- Je décris son activité par des verbes d'action précis, au présent d'habitude.
- J'emploie le vocabulaire technique du métier, en l'expliquant si besoin.
- Je montre les qualités exigées par un exemple concret.
- J'ajoute une parole de la personne (discours direct) pour la rendre vivante.
- Je termine par son projet ou ce qu'elle apporte aux autres.
Conclusion de l'explication. Ce portrait fait découvrir un métier moderne, l'informatique de gestion, à travers un jeune Guinéen actif, rigoureux et généreux. Grâce aux appositions, au champ lexical technique et à la métaphore des filets et des poissons, le texte montre que modernité et tradition peuvent se rejoindre, et qu'un métier d'avenir peut servir sa communauté.
3Je retiens
Je retiens
L'informaticien de gestion utilise l'ordinateur pour organiser et contrôler les ressources : ventes, stocks, salaires, bilans.
Vocabulaire : logiciel, tableur, base de données, saisir, sauvegarder, stock, bilan, comptabilité.
Apposition : mot ou groupe de mots placé à côté d'un nom, souvent entre virgules, sans verbe, qui donne une information sur lui (« Soussou, informaticien de gestion, … »). On peut la supprimer.
Un portrait professionnel présente la personne, son activité, ses qualités, son origine et son projet.
On peut faire un portrait par l'action : les verbes révèlent le caractère.
4Erreurs fréquentes
- Oublier les virgules de l'apposition : on écrit « Soussou, informaticien de gestion, surveille… » avec une virgule avant et après.
- Confondre apposition et complément du nom : dans « le bureau de Soussou », « de Soussou » est un complément du nom ; l'apposition désigne la même personne que le nom.
- Confondre le prénom du personnage et le peuple soussou : ici, Soussou est un individu.
- Écrire « logitiel » ou « sauvegarger » : on écrit « logiciel » et « sauvegarder ».
5Je m’exerce
1Exercice 1
Vocabulaire. Complète avec : sauvegarder, logiciel, saisir, stock, tableur.
a) Avant d'éteindre l'ordinateur, il faut … son travail.
b) La secrétaire doit … les notes des élèves.
c) Le … calcule automatiquement les totaux.
d) Le magasin n'a plus de riz en …
e) Un … est un programme qui permet à l'ordinateur de faire une tâche.
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a) Avant d'éteindre l'ordinateur, il faut sauvegarder son travail.
b) La secrétaire doit saisir les notes des élèves.
c) Le tableur calcule automatiquement les totaux.
d) Le magasin n'a plus de riz en stock.
e) Un logiciel est un programme qui permet à l'ordinateur de faire une tâche.
2Exercice 2
Compréhension.
a) Où travaille Soussou ? Que fait-il pour les médicaments ?
b) Pourquoi vérifie-t-il chaque chiffre deux fois ?
c) Que fait-il chaque soir avant de partir ? Pourquoi ?
d) Quel est son rêve ?
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a) Soussou travaille au centre de santé de la préfecture. Il saisit dans une base de données chaque boîte de médicaments reçue et distribuée, suit le stock et prévient le médecin-chef avant qu'un médicament ne manque.
b) Parce qu'« une seule erreur de saisie, un zéro de trop », rend tout le calcul faux : son travail demande de la rigueur.
c) Il sauvegarde toutes les données sur un disque externe rangé dans une armoire fermée à clé, pour ne pas les perdre, notamment en cas de coupure de courant.
d) Il rêve d'ouvrir un petit centre de formation pour que d'autres jeunes, filles et garçons, trouvent un métier d'avenir sans quitter leur pays.
3Exercice 3
Souligne (recopie) l'apposition dans chaque phrase et dis à quel nom elle se rapporte.
a) Conakry, capitale de la Guinée, est située au bord de l'océan Atlantique.
b) Mariama, élève de 8e, a gagné le concours de lecture.
c) Le Niger, grand fleuve d'Afrique de l'Ouest, prend sa source en Guinée.
d) Fatigué, le pêcheur rentra chez lui.
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a) « capitale de la Guinée » → se rapporte à « Conakry ».
b) « élève de 8e » → se rapporte à « Mariama ».
c) « grand fleuve d'Afrique de l'Ouest » → se rapporte à « Le Niger ».
d) « Fatigué » → se rapporte à « le pêcheur ».
4Exercice 4
Réunis les deux phrases en une seule grâce à une apposition.
a) Monsieur Diallo est notre professeur de français. Il nous a lu un conte.
b) Kankan est une grande ville de Haute-Guinée. Kankan est traversée par le Milo.
c) Ma sœur est infirmière. Elle travaille à Labé.
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a) Monsieur Diallo, notre professeur de français, nous a lu un conte.
b) Kankan, grande ville de Haute-Guinée, est traversée par le Milo.
c) Ma sœur, infirmière, travaille à Labé.
5Exercice 5
Étude du texte.
a) Relève les appositions des paragraphes 1 et 2.
b) Montre que l'auteur fait le portrait de Soussou surtout par ses actions.
c) Quel lien Soussou fait-il entre son métier et celui de son père ?
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a) Paragraphe 1 : « le fils aîné du vieux pêcheur de Kassa » (apposition à « Soussou »). Paragraphe 2 : « informaticien de gestion » (apposition à « Soussou »).
b) L'auteur ne décrit presque pas le physique de Soussou ; il le montre en action : « il pousse la porte », « allume son ordinateur », « saisit », « prévient le médecin-chef », « prépare les bulletins de salaire », « vérifie », « sauvegarde », « forme gratuitement quelques jeunes ». Ces verbes révèlent un homme actif, sérieux et généreux.
c) Soussou dit : « je fais le même travail que mon père : je compte, je range, je répare. Simplement, mes filets sont des tableaux, et mes poissons sont des chiffres. » Pour lui, son métier moderne ressemble au métier traditionnel de son père : tous deux demandent de l'ordre et de la précision.
6Exercice 6
(Expression écrite) En huit à dix lignes, fais le portrait d'une personne de ton entourage au travail (commerçante, mécanicien, infirmière, enseignant…). Emploie au moins deux appositions, des verbes d'action au présent et une parole de cette personne au discours direct.
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Exemple de réponse :
« Madame Condé, ma voisine, tient une petite boutique de quartier à Coyah. Dès six heures, elle ouvre ses volets, balaie le devant de la porte et range ses sacs de riz. Toute la journée, elle sert les clients, rend la monnaie sans jamais se tromper et note les crédits dans un cahier bien tenu. Femme courageuse, elle ne s'assoit presque jamais. Le soir, elle compte sa recette sous la lampe. « Un bon commerce, dit-elle, c'est la confiance des clients. » Tout le quartier la respecte. »
Vérification : appositions « ma voisine », « Femme courageuse » ; verbes d'action au présent ; discours direct.
Cherche d’abord seul, sur ton cahier, puis ouvre le corrigé pour comparer.
6Je vérifie
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